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William希尔官网入口超市商贸店幼儿园“小小采购员”超市体验运动圆满举行

2026-01-12 13:39
为富厚幼儿的生涯履历,, ,,,,,,作育其社会实践能力和财商意识,, ,,,,,,克日,, ,,,,,,商贸店幼儿园组织买办幼儿开展了“小小采购员”超市体验运动。。。。。。 。孩子们怀揣着兴奋与好奇,, ,,,,,,走进周围超市,, ,,,,,,在真实的生涯场景中开启了一场独具匠心的实践之旅。。。。。。 。
    运动前期,, ,,,,,,幼儿园先生做了充分准备。。。。。。 。通过绘本解说、情景模拟等方法,, ,,,,,,向孩子们先容了超市的区域划分、商品分类、购物流程以及怎样区分商品价钱、使用人民币等基础知识。。。。。。 。同时,, ,,,,,,先生还指导孩子们团结家庭需求,, ,,,,,,制订了简朴的购物清单,, ,,,,,,明确了本次购物的目的和预算,, ,,,,,,作育了孩子们的妄想意识。。。。。。 。
     抵达超市后,, ,,,,,,孩子们在先生的向导下,, ,,,,,,首先旅行了超市的生鲜区、零食区、日用品区、文具区等各个区域。。。。。。 。面临琳琅满目的商品,, ,,,,,,孩子们既兴奋又有序,, ,,,,,,认真听着先生的解说,, ,,,,,,相识差别商品的摆放纪律和用途。。。。。。 。在生鲜区,, ,,,,,,孩子们熟悉了种种蔬菜、水果和肉类,, ,,,,,,近距离视察了它们的形状和颜色;;;;; ;;在日用品区,, ,,,,,,先生指导孩子们寻找自己熟悉的物品,, ,,,,,,如牙膏、毛巾等,, ,,,,,,加深了对生涯必需品的认知。。。。。。 。
    进入自主购物环节,, ,,,,,,孩子们化身“小小采购员”,, ,,,,,,手持购物清单和提前准备好的零钱,, ,,,,,,最先有序选购商品。。。。。。 。有的孩子比照清单认真寻找,, ,,,,,,时时拿起商品审查价钱标签,, ,,,,,,盘算着自己的预算;;;;; ;;有的孩子遇到疑问,, ,,,,,,自动向超市事情职员或先生讨教;;;;; ;;尚有的孩子相互提醒、相互资助,, ,,,,,,展现了优异的团队协作意识。。。。。。 。“先生,, ,,,,,,这个条记本5元,, ,,,,,,我带了10元,, ,,,,,,买完还能剩5元”“我要给妈妈买一瓶酱油,, ,,,,,,清单上写着需要8元”,, ,,,,,,孩子们的稚嫩话语中充满了认真与专注。。。。。。 。
    在收银台,, ,,,,,,孩子们排队期待,, ,,,,,,自动将选购的商品递给收银员,, ,,,,,,学着区分人民币面额,, ,,,,,,准确支付钱款,, ,,,,,,并礼貌地接过购物小票和找零。。。。。。 。整个历程中,, ,,,,,,孩子们不但体验了购物的兴趣,, ,,,,,,更在实践中磨炼了语言表达能力、逻辑头脑能力和社交能力。。。。。。 。
    运动竣事后,, ,,,,,,孩子们满载而归,, ,,,,,,回到幼儿园后纷纷分享自己的购物履历。。。。。。 。“我买了一块橡皮擦,, ,,,,,,花了2元钱,, ,,,,,,收银员姨妈还夸我很有礼貌”“我学会了看价钱标签,, ,,,,,,知道不可买凌驾预算的工具”。。。。。。 。家长们也对此次运动给予了高度评价,, ,,,,,,以为运动让孩子们走出课堂,, ,,,,,,贴近生涯,, ,,,,,,在实践中收获了知识与生长,, ,,,,,,有用填补了家庭教育中社会实践环节的缺乏。。。。。。 。
    本次超市体验运动是幼儿园“生涯教育”理念的生动实践。。。。。。 。未来,, ,,,,,,幼儿园将继续开展更多富厚多彩的社会实践运动,, ,,,,,,为孩子们搭建多元化的学习平台,, ,,,,,,让孩子们在体验中感知生涯,, ,,,,,,在实践中提升能力,, ,,,,,,助力孩子们康健快乐生长。。。。。。 。


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